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最让我快乐的事情开始了，那年，我担任了两个班的写作课。除了在课堂上可以毫无忌惮地宣讲我对文学创作的“歪理”，还可以在每周批改近百本作文中，找到我的无限乐趣——因为，只有此时我才是那近百篇作文唯一的至高无上的“判官”，我可以自由挥洒地对文章下“判决书”，成为“评审皇帝”的感觉真的很好。
一切评判的标准由我来定：首先是遣词造句流畅通达；其次就是文采飞扬；再就是最重要的一点——无论叙事文，还是议论文，不按套路出牌的“跑题”文章，往往成为我课堂上重点分析的范文。我愿意给它打高分，是我的自由，也是我的权力，没有人监督，也不担心任何审查，那是一个美好的时代。
